Despedida.

Despedida.

Pasaron nueve meses y medio, ya es tiempo que sigan su camino.
Antes de partir deseo decirles que siempre estaremos en la Escuela, para escucharlos, ayudarlos, prestar un libro, buscar un material.
La vida es hermosa.
Después de la noche siempre sale el sol.
Busca el punto positivo.
Sonríe.
Sé feliz.
Lucha por tus sueños.
Defiende tus convicciones.
Aléjate de las malas companías y de los vicios.
SÉ BUENA GENTE.
Felices vacaciones!!!

Acto cultural 3/12

Mandalas 2

Eliminemos la violencia . Ficha 2

25 de noviembre “Día Internacional para la eliminación de la violencia hacia la MUJER”

LOS JUGUETES… A QUÉ JUEGO, QUÉ APRENDO…
Habla con tu madre, padre o cualquier otra persona que te conozca, sobre aquello a lo que jugabas cuando eras pequeño/a y
qué juguetes te gustaban más.
Completa el siguiente cuadro.
Cuando era un bebé
¿A qué jugaba?
¿Qué juguetes tenía?
¿Qué aprendía?

Cuando empecé a ir a la escuela
¿A qué jugaba?
¿Qué juguetes tenía?
¿Qué aprendía?

Ahora
¿A qué juegas?
¿Qué juguetes tienes?
¿Qué aprendes?

LA VIOLENCIA TAMBIEN SE APRENDE JUGANDO, completar esta actividad con una carta a las madres y padres donde se sugiera un adecuado consumo de juguetes y orientaciones sobre lo que potencian determinados

La carta queda como tarea domiciliaria.

Eliminemos la violencia. Ficha 1

25 de noviembre “Día Internacional para la eliminación de la violencia hacia la MUJER”

CUESTIONARIO
Alumno / Alumna:............................................................... Curso:........................
Te voy a preguntar como se llevan los niños y niñas de tu clase, o sea como es la relación de los compañeros de tu clase
entre ellos y contigo, que problemas ves tú, qué aspectos te gustaría mejorar, y cosas así. Contéstame con sinceridad y
no temas que tu opinión se la contemos a nadie, pues nos interesa el grupo de la clase no los niños concretos.

¿Hay peleas dentro de tu clase? NADA -UN POCO - MUCHO

¿Hay niños o niñas que se sienten mal dentro de tu clase porque se meten con ellos y ellas o no les dejan jugar? NO HAY –ALGUNOS- MUCHOS

¿Conoces tú algunos?


Si un compañero o compañera de clase está triste, ¿tú harías algo? SI - NO

¿Qué harías? - Decírselo a la maestra - Ayudarle - Jugar con él - Preguntarle que le pasa - Animarlo

Si un compañero o compañera no te deja jugar, ¿qué haces tú?

El baúl mágico